SANTA ROSA | La mesa paritaria docente de La Pampa retoma sus deliberaciones este martes 19 de mayo, a partir de las 10:30 horas. El encuentro se produce luego del cuarto intermedio solicitado la semana pasada con el objetivo de que las bases analizaran la situación sectorial y definieran los pasos a seguir.
La Unión de Trabajadores de la Educación de La Pampa (UTELPa) concurre a la negociación con una postura firme: demandan un aumento que supere la inflación para el trimestre mayo-junio-julio y la urgente rectificación de los mecanismos de liquidación que, según denuncian, perjudican a los educadores.
El eje del conflicto: El mínimo garantizado
El principal punto de discordia en esta oportunidad radica en la aplicación del Decreto 493/26, que regula los incrementos para los empleados estatales pampeanos.
Desde la conducción de UTELPa señalaron que dicha normativa rompe con 21 años de una metodología única de mínimo garantizado, al establecer para el sector docente un parámetro diferenciado e inferior a los $1.200.000, dependiendo del puesto de trabajo. Para el gremio, esta diferenciación representa un trato «desigual e inédito» que divide a los trabajadores de la administración pública provincial, por lo que exigirán la restitución de un garantido único y sin distinciones sectoriales.
El debate por el salario real frente al informe nacional
La discusión paritaria llega precedida por la reciente difusión de un informe del Ministerio de Capital Humano de la Nación, el cual posiciona a La Pampa entre las jurisdicciones con mejores sueldos docentes del país. Si bien desde el sindicato reconocieron que las condiciones actuales de la provincia son fruto de «años de lucha colectiva», aclararon que la estadística oficial de Nación compara salarios básicos y no ingresos reales.
A través de un documento, UTELPa advirtió que el relevamiento nacional no contempla la estructura total del salario pampeano —el cual está compuesto por sumas garantizadas y adicionales— ni la realidad de la escala de antigüedad. Según los datos del propio gremio, existen provincias donde un docente inicial percibe haberes que superan a los de un maestro pampeano con máxima trayectoria debido a estas distorsiones.
«Lo que importa, en definitiva, es cuánto alcanza ese salario para vivir acá», subrayaron desde UTELPa.
El gremio apuntó además al elevado costo de vida en la región, condicionado por las grandes distancias geográficas, la menor competencia comercial y los recientes incrementos en combustibles y tarifas tras la quita de subsidios.
Expectativa por una oferta oficial
Ante un Índice de Precios al Consumidor (IPC) que en la región registró un 2,4% en abril, y luego de una primera reunión donde el Ejecutivo provincial no presentó propuestas de recomposición, los educadores esperan obtener respuestas concretas en la jornada de hoy. La demanda se centra en lograr una pauta salarial remunerativa y bonificable para toda la escala que devuelva el poder adquisitivo frente al sostenido aumento del costo de vida en la provincia.